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楚曉密

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  • 《教師成長與師德修養》讀書心得體會

    教師手記 2019年05月24日 楚曉密

    ?《教師成長與師德修養》讀書心得體會《教師成長與師德修養》一書主編是唐凱麟和劉鐵芳,本書以教師職業性與生命性的統一作為師德修養的出發點,以增進教師對職業的理解為基本路徑,以促進教師職業人生的完善為基本目標,以敬業、悟業、樂業為基本線索,抓住當前教師職業道德中的主要問題,最終落實在教師職業人生的幸福與卓越。師德乃是教師人生的根本標示,師德修養貫穿教師專業發展全過程,是引領教師職業行為的內在靈魂,是...

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  • 兒童立場成就靈動生長——聽課有感

    教師手記 2019年04月22日 楚曉密

    兒童立場成就靈動生長 ?楚曉密氤氳非一香,參差多異色。一小教研盛宴“構建空間學習共同體,探索跨域教研新模式”活動再一次給了我關于教育教學的思考,讓思考成為今后教育教學的動力。一、尊重生命,尊重兒童,是教育的根本。由于上課時間沖突,我遺憾地錯過了幾位老師的精彩課堂,但從自己有幸聽到的幾節課中,我深刻地感受到來自授課老師對于教育本質的追尋,那就是尊重生命的舒展,尊重兒童的發展。在青年教師劉洋的《楊柳...

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  • 學習思考,努力做“四有”好教師

    教師手記 2019年03月21日 楚曉密

    學習思考,創新模式,努力做“四有”好教師為了響應上級“立德樹人,敬業愛生”的學習號召,我認真地學習了《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規范》以及其他的師德師風相關材料。雖說這樣的學習年年都有,但每次學習都有不同的感受,不同的認識。通過學習,我再一次深刻地認識到教育事業任重道遠,再一次真切地感受到肩負的職責與義務之沉重。在科技迅猛發展的今天,在新課程改革推行了10年的今天,作為教育工作者...

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  • 百數表

    三月剪影2 2019年03月21日 楚曉密

    百數表學習記錄今天百數表學習中,在觀察斜著的規律時,小吳同學和小王說,斜著看,十位和個位上的數相加都等于9,就跟我們用計數器上的珠子組成100以內的數的方法是一樣,就好像先在個位上放9個珠子,然后往十位移動一個,再移動一個,這樣就變成9,18,27,36這些了。哈哈,好家伙,都能夠新舊聯系了,我心甚慰啊!

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  • 課堂剪影1

    三月課堂剪影1 2019年03月21日 楚曉密

    3月21日今天八班吳承臻課堂上在進行講解時,說到:楚老師說過,從不同的角度觀察,看到的結果不同。那么我們從不同的角度觀察書包,就看到不同的樣子。從書包的背后看,只能看到2個背帶,從前面看,能看到花紋,從側面看,只能看到1個背帶。小家伙每次的口頭禪總是楚老師說過,真是叫人有點要偷笑的沖動

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