校園新聞

當前位置: 首頁 >> 校園動態 >> 校園新聞 >> 正文

觀摩學習 感受英語教學的溫度深度廣度


發布日期:2019-05-13     點擊:

觀摩學習 感受英語教學的溫度深度廣度

我校兩位英語教師參加第28屆現代與經典全國小學英語教學觀摩研討會

510~12日,為期三天的“第28屆現代與經典全國小學英語教學觀摩研討會”在南京工業大學舉行,我校馬娜、張琪兩位英語老師參會學習,感受更高層次小學英語教學的溫度、深度與廣度。

 

英語與科學融合

與時代同軌發散學生思維

此次觀摩研討會來自全國各地的小學英語教學名師齊聚于此,用一方展臺帶給參會同仁不同的課堂、傳遞不同的教學理念。來自南京師范大學附屬小學的顧潔老師為大家帶來了一節英語與自然科學相融合的繪本閱讀課——“Mr pig has babies”,課堂上顧老師通過引導學生關注新出生的豬寶寶們是不是都完全像他們的爸爸媽媽這個問題,層層推進提問,讓學生猜測故事角色的內心活動,關注其心理矛盾,發展學生的思維,在一問一答中逐步滲透“基因”這一自然科學知識。既培養了學生的思考力和口語表達能力,又幫助學生梳理了故事情節,使課堂有深度又有廣度。

來自江蘇省常州市局前街小學的劉寶杰老師帶來了一節英語與科學科技相結合的課程——“Getting to know AI”,在引導學生進行英語報刊閱讀過程中了解人工智能、玩轉AI。新潮前沿的題材,不僅豐富了學生的視野,發散了學生的思維,也完美體現了英語與時代同軌,知識與思想齊飛的教學理念。

思維品質與人文素養并重

實現學生綜合素養提升

研討會上,來自南京師范大學外國語學院的張伊娜教授做了題為《如何在小學英語課堂上提高學生的思維品質與人文素養》專題報告。張教授指出,義務教育階段的英語課程具有工具性和人文性的雙重性質,既要發展學生的英語素養和思維品質,也應注重培養學生的人文素養,這有利于實現學生綜合素養的提升。

同時,張教授也指出了小學英語繪本閱讀教學的四步發展路徑——Learn to readRead to learnRead to be a keen readerRead to be a fuller and better person,為英語教學指明了方向。

帶著新的理解與感悟

進行實踐與反思、運用與發展

百花齊放抒春華,群英薈萃耀金陵。此次研討會上,既有田湘君、葉建軍、戈向紅、主維山、王勁春等教育專家點評,又有張伊娜、沈峰、朱善萍等小學英語名師授課。名師們不斷的探索與創新,努力用自己的課堂為英語教育同仁帶來“新知識,新體驗,新平臺,新境界”,使自由與創新、民主與平等的教學氛圍在這里發揮得淋漓盡致。

通過3天的學習,我校兩位教師受益匪淺,對課堂又有了新的理解與感悟。接下來,教師們會努力將學習到的新理念、新方法、新知識等在自己的教育教學中進行實踐與反思、運用與發展,讓教育人生更精彩,也讓學習中的自己綻放各自的理想之花。

請遵守《互聯網電子公告服務管理規定》及中華人民共和國其他有關法律法規。
用戶需對自己在使用本站服務過程中的行為承擔法律責任。
本站管理員有權保留或刪除評論內容。
評論內容只代表網友個人觀點,與本網站立場無關。
用戶名  密碼  驗證碼 看不清楚,換張圖片
0條評論    共1頁   當前第1
高佣金联盟